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残疾儿童康复期待消除“空白期”

2009年05月04日 来源:舜网

“爸爸”、“妈妈”、“阿姨”……昨天上午,在社区康复中心里,听着不到4岁的小帅卿能和其他儿童一样说出这些词,妈妈感到很欣慰。小帅卿家住北辛东街,由于染色体异常导致先天愚型智力残疾,他在成长发育阶段智力水平明显低于同龄儿童,2岁半还不会说话。小帅卿的爸爸将他送到了残疾人康复指导站。去年,康复站为他制定了智力儿童康复训练计划,并为他申请了市残联举办的启明星智力儿童康复中心为期一年的康复训练,训练费用全部由残联垫付。经过一年的训练,小帅卿已会说400多个单词、200多个短语。

记者调查发现,由于体制和观念等方面原因,很多残疾儿童却不能像小帅卿一样,及时参与康复训练。

记者了解到,为提前五年即在2010年实现全市残疾人“人人享有康复服务”的康复目标,我市全面实施残疾人康复工程,绝大多数社区都有了康复点。许多语言、听力和智力残疾人经过康复训练,自身功能得到了不同程度的改善,增强了残疾人平等参与社会活动的能力,深受好评。但由于受到观念和体制方面的限制,残疾人康复遇到了一些困难。

道德街街道办事处残联干事刘卫群介绍,目前计生和卫生部门会在孩子出生前和出生后一年内对婴儿的身体情况进行检查预防,但是从一岁到六七岁上学这段时间成了空白,由于没有对孩子的成长进行跟踪检查,所以有些家长发现不了孩子存在的问题。残联一般要等孩子到7岁左右才确定给孩子鉴定,发放残疾证书。由于这段时间成了“空白期”,不少残疾儿童耽误了康复训练时间。据了解,康复工作见效最快的是在儿童期,年龄越小越容易康复,由于相关部门在衔接上的空白让许多残疾人错过了康复的最好时机。

除此之外,家长对康复理念存在误解,也耽误了治疗时机。“康复理念现在还没能让每个残疾人家庭所接受,尤其是残疾儿童,家长只知道治疗,万一治疗无效就听之任之。尤其是一些智残儿童,很多家长在治疗无望后把他们养在家里,在一定程度上阻断了他们的康复之路。”刘卫群遗憾地说。

相关人士表示,康复工作是体现政府对残疾人和残疾人事业关怀的重要方面,只有强化部门之间的合作,填补康复的时间空白,才能让更多的残疾儿童尽早参加康复训练。另外,康复治疗的最终目的就是要病人回归社会,因此社区康复的作用显得更为重要。康复治疗是一个积蓄的过程,三天打鱼两天晒网的练习起不到效果,家长应消除对康复训练的误解,及时将有残疾的孩子送到康复中心。(本报记者王彬)

编辑:周言

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