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学习辅导 学习英语:英语单词简写规则

2020年08月18日 来源:盲人月刊

中国盲文出版社 宋洋

由于教学目的和教学思路的不同,不同版本的教程对简写的分类也不尽相同,有的按简写符号的盲文方数分类,有的按整体词和部分词进行分类,有的按是否存在高层点位分类,不一而足。这期我们从学习整体词单字母型简写符号及兼做整体词和部分词的简写符号开始。

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一、可简写为单字母的英语单词

即用盲文中的一方来代表一个完整的单词。下面罗列的就是属于这种类型的所有单词:

1. 以上单词除了“it”和“as”外,所有的简写都是用单词的首字母来表示的。由于字母“a、i、o”本身就是一个单词,因此它们不能用来代表单词的简写符号。

2. 以上简写符号只能用在代表一个完整的单词的场合中,若在单词中出现,那只能单纯地当作字母看待,不代表任何简写形式。例如:

“c”是“can”的简写,但是在“canopy”这个单词中,“can”就不能用“c”这个简写符号来表示。如果用“c”来代表的话,结果就成了“copy”了。

又如句子:As we know,c is the third letter in the alphabet. 此时的“c”不是“can”的简写,而是通过字母号做出了提示。

3. 任何简写之后都不能加上代表复数的字母“s”。因此“people”的复数形式“peoples”,不能简写成“ps”,而应该写为“peoples”;“will”的复数形式“wills”不能简写成“ws”。

4. 这些简写都是单字母代表整词。如果这些单词的所有字母都是大写的,那么在这些简写符号前必须先加上双大写符号。例如:AS YOU LIKE IT

5. 无论复合词是完整地写在一行之中,还是分写在两行之间,这些代表单词的简写符号均可通过连字号与其他单词连接,组合成纯正的复合词,如“so-called”。然而,当那些不采用连字号进行连接的词语在行尾被分解书写时,简写符号不能被用作单词的一部分。因此,“likewise”这个单词在行尾分开书写时,“555.png ”就不能用作简写符号来代表"like"。

二、既可作为独立单词也可作为单词部分的简写词

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1. 以上这些词的简写可以表示一个整词,也可以用来表示单词的一部分。

例如,“and”的简写符号可用在单词“candle”、“sandy”和“android”中;

“for”的简写符号可用在单词“forsee”和“foreign”中;

“with”的简写符号可用在单词“withstand”和“without”中;

“of”的简写符号可用在单词“offcut”、“offend”、“coffee”、“sofa”和“roof”中;

“the”的简写符号可用在单词“then”、“theology”和“theory”中;

需要说明的是,这些简写在使用中,不能把它们当作单词发音。

2. 当这些简写符号作为整体词使用时,与不定冠词a一起,它们之间连写,不空方。例如:

He left with the boys and with a girl for the movie.

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3. 如果两个简写符号前后紧跟着,但它们之间插入了标点符号或特殊符号,则不能连写。因此,在全部用大写字母书写的书名、标题或是其他书面材料中,当两个或两个以上的简写依次出现时,它们不能被连写在一起,必须分开书写,并且每个词语前都要加标双大写号。但是有一点需要注意,在只有第一个单词被标注大写或着重号的情况下,几个简写词是应当连写的,因为它们之间并没有插入特殊的符号。

4. 在使用简写时有一个通用规则,即能够缩减最多空间的简写有优先使用权。即在一个词能够使用几种简写方法的时候,要使用包含字母多的简写符号。例如:前缀“pro”加在字母f前时,不能使用“of”的简写,例如:professor,profane,profile等。另外,“and”的简写也不能用在单词“Vandyke”中。(责编 侯超韡)

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